Medidas de Localização e Dispersão
Cálculo e interpretação de medidas de localização (média, mediana, moda, quartis) e de dispersão (amplitude, variância, desvio-padrão, amplitude interquartis).
Sobre este tópico
Cálculo e interpretação de medidas de localização (média, mediana, moda, quartis) e de dispersão (amplitude, variância, desvio-padrão, amplitude interquartis).
Questões-Chave
- Quando se prefere a mediana à média como medida de centralidade?
- O que significa um desvio-padrão grande comparado com a média?
- Como detetar outliers usando o critério do 1.5 IQR?
Ideias de aprendizagem ativa
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Modelos de planificação para MACS
Modelo 5E
O Modelo 5E estrutura a aula em cinco fases: Envolver, Explorar, Explicar, Elaborar e Avaliar. Guia os alunos da curiosidade à compreensão profunda através da aprendizagem por descoberta.
Planificação de UnidadeUnidade de Matemática
Planifique uma unidade de matemática com coerência conceptual: da compreensão intuitiva à fluência procedimental e à aplicação em contexto. Cada aula apoia-se na anterior numa sequência conectada e progressiva.
RubricaRubrica de Matemática
Crie uma rubrica que avalia a resolução de problemas, o raciocínio matemático e a comunicação, a par da correção procedimental. Os alunos recebem feedback sobre como pensam, não apenas se obtiveram a resposta correta.
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