História A · 11.º Ano · A Implantação do Liberalismo em Portugal · 1820 a 1851

A Revolução de Setembro e o Setembrismo

Estudo da Revolução de Setembro de 1836 e as características do período setembrista.

Sobre este tópico

A Revolução de Setembro de 1836 representa um momento decisivo na implantação do liberalismo em Portugal, com a queda do regime cartista e o início do setembrismo. Os alunos exploram as causas do descontentamento popular, como a centralização excessiva do poder, a censura à imprensa e as políticas económicas protecionistas que agravavam a crise financeira. Esta revolta espontânea em Lisboa, liderada por militares e apoiada pela burguesia e classes médias, contrasta com o vintismo radical de 1820 e o cartismo conservador de 1828, introduzindo princípios mais moderados como a descentralização administrativa e reformas fiscais.

No âmbito do Currículo Nacional para o 11.º ano, este tema integra-se na unidade sobre a implantação do liberalismo, fomentando competências de análise causal, comparação ideológica e avaliação de impactos sociais e económicos. Os alunos comparam os programas políticos dos três movimentos liberais e avaliam como o setembrismo estabilizou o regime constitucional, apesar de instabilidades como a Maria da Fonte em 1846, preparando o terreno para a Regeneração.

A aprendizagem ativa beneficia particularmente este tema, pois atividades como simulações de debates parlamentares ou construção colaborativa de linhas do tempo tornam eventos históricos palpáveis, promovem o pensamento crítico através de perspetivas múltiplas e reforçam a retenção de conceitos complexos por meio de interação direta.

Questões-Chave

1. Analise as causas da Revolução de Setembro e o descontentamento com o cartismo.
2. Compare os princípios do setembrismo com os do vintismo e do cartismo.
3. Avalie o impacto das políticas setembristas na sociedade e economia portuguesas.

Objetivos de Aprendizagem

• Identificar as principais causas sociais, económicas e políticas que levaram à Revolução de Setembro de 1836.
• Comparar os ideais e as propostas políticas do Setembrismo com os do Vintismo e do Cartismo.
• Avaliar o impacto das principais medidas legislativas e administrativas implementadas durante o Setembrismo na sociedade portuguesa.
• Explicar as razões do descontentamento com o regime Cartista que culminou na Revolução de Setembro.

Antes de Começar

A Revolução Liberal de 1820 e a Constituição de 1822

Porquê: Os alunos precisam de compreender os fundamentos do Vintismo para poderem comparar e contrastar com o Setembrismo.

A Guerra Civil e a Consolidação do Liberalismo

Porquê: O contexto da Guerra Civil é essencial para entender as divisões dentro do próprio campo liberal e as razões para a ascensão do Cartismo.

Vocabulário-Chave

Setembrismo	Período da história liberal portuguesa (1836-1842) que se seguiu à Revolução de Setembro, caracterizado por um governo de pendor mais progressista e pela restauração da Constituição de 1822.
Revolução de Setembro	Levante militar e popular ocorrido em Lisboa em setembro de 1836, que derrubou o governo cartista e restaurou a Constituição de 1822, dando início ao Setembrismo.
Cartismo	Regime político liberal em Portugal (1828-1836) que vigorou sob a Carta Constitucional de 1826, marcada por um caráter mais conservador e centralizador.
Vintismo	Movimento e regime liberal inspirado na Constituição de 1820, que defendia princípios mais radicais e descentralizadores, em oposição ao liberalismo mais conservador.

Atenção a estes erros comuns

Erro comum

O setembrismo foi um período de caos total sem realizações.

O que ensinar em alternativa

O setembrismo trouxe relativa estabilidade com descentralização e reformas fiscais, apesar de tensões. Atividades de debate em grupo ajudam os alunos a confrontar fontes contraditórias e a construir uma visão equilibrada através de análise coletiva.

Erro comum

A Revolução de Setembro resultou apenas de conspirações militares.

O que ensinar em alternativa

Teve forte apoio popular devido ao descontentamento económico generalizado. Simulações de role-play revelam dinâmicas sociais, permitindo que os alunos explorem perspetivas diversas e corrijam visões simplistas via interação.

Erro comum

Setembrismo, vintismo e cartismo eram idênticos no liberalismo.

O que ensinar em alternativa

Diferiam em radicalismo e políticas: vintismo mais igualitário, cartismo elitista, setembrismo moderado. Comparações em linhas do tempo colaborativas clarificam diferenças, fomentando pensamento comparativo ativo.

Ideias de aprendizagem ativa

Debate Formal: Princípios Liberais

Divida a turma em três grupos, cada um a defender vintismo, cartismo ou setembrismo com base em fontes primárias. Cada grupo apresenta argumentos durante 5 minutos, seguido de réplicas de 2 minutos. Termine com votação e reflexão coletiva sobre semelhanças e diferenças.

45 min·Pequenos grupos

Linha do Tempo Interativa: Revolução de Setembro

Em pares, os alunos criam uma linha do tempo digital ou em cartolina com causas, eventos chave e consequências do setembrismo, usando imagens e citações. Partilhem em plenário e discutam ligações com o contexto europeu.

30 min·Pares

Simulação de Assembleia: Políticas Setembristas

Atribua papéis de deputados setembristas, opositores e monarca. Os grupos propõem e debatem reformas económicas e administrativas, registando decisões num acta coletiva. Analisem impactos na sociedade portuguesa no final.

50 min·Pequenos grupos

Mapa de Impactos: Economia e Sociedade

Individualmente, identifiquem regiões afetadas pelas políticas setembristas. Em grupos, construam um mapa anotado com efeitos positivos e negativos, apresentando dados demográficos e fiscais para discussão.

40 min·Pequenos grupos

Ligações ao Mundo Real

• A tensão entre diferentes correntes políticas liberais durante o Setembrismo reflete debates contemporâneos sobre a extensão dos direitos civis e o equilíbrio de poderes em democracias modernas, como se observa em discussões sobre reformas constitucionais em países europeus.
• As políticas económicas implementadas pelo Setembrismo, como a tentativa de reestruturação da dívida pública e a promoção de certas indústrias, têm paralelos com os desafios enfrentados por governos atuais na gestão das finanças públicas e no fomento do crescimento económico em Portugal e noutros países da União Europeia.

Ideias de Avaliação

Questão para Discussão

Divida a turma em três grupos: Vintistas, Cartistas e Setembristas. Peça a cada grupo que prepare um breve discurso defendendo os princípios do seu movimento e criticando os outros dois. Promova um debate onde os alunos argumentam com base nos conhecimentos adquiridos.

Bilhete de Saída

Entregue a cada aluno um cartão. Peça-lhes que escrevam duas causas da Revolução de Setembro e uma diferença fundamental entre o Setembrismo e o Cartismo. Recolha os cartões no final da aula para verificar a compreensão.

Verificação Rápida

Apresente aos alunos uma lista de políticas ou características (ex: centralização do poder, sufrágio universal, descentralização administrativa, censura à imprensa). Peça-lhes que classifiquem cada uma como Vintista, Cartista ou Setembrista, justificando brevemente a sua escolha.

Perguntas frequentes

Quais as principais causas da Revolução de Setembro?

O descontentamento com o cartismo assentava na centralização do poder, censura, endividamento público e protecionismo económico que sufocava o comércio. A revolta de 9 de setembro em Lisboa uniu militares, burguesia e povo contra Costa Cabral. Estas causas ligam-se ao contexto europeu de 1848, preparando reformas setembristas como a Constituição de 1838.

Como comparar setembrismo com vintismo e cartismo?

Vintismo era radical e jacobino, cartismo conservador e absolutista disfarçado, setembrismo moderado com descentralização e equilíbrio entre classes. Atividades de matriz comparativa em grupos destacam evoluções ideológicas e impactos na monarquia constitucional portuguesa até 1842.

Como a aprendizagem ativa ajuda no ensino do setembrismo?

Simulações de debates e linhas do tempo interativas tornam abstrato concreto, permitindo que alunos adotem perspetivas históricas e analisem causas-efeitos em contexto. Discussões em grupo corrigem misconceptions e desenvolvem competências de argumentação, aumentando engagement e retenção em 30-50% segundo estudos pedagógicos.

Qual o impacto das políticas setembristas na economia portuguesa?

Reformas fiscais reduziram dívidas, mas protecionismo limitou industrialização; descentralização impulsionou comércio local. Apesar de crescimento modesto, preparou a Regeneração. Mapas de impactos em aula revelam desigualdades regionais, ligando ao subdesenvolvimento português face à Europa.