O Sistema Digestivo: Órgãos e Funções
Viagem pelo tubo digestivo, identificando os principais órgãos e suas funções na transformação física e química dos alimentos.
Sobre este tópico
Viagem pelo tubo digestivo, identificando os principais órgãos e suas funções na transformação física e química dos alimentos.
Questões-Chave
- Explique como os alimentos se movem contra a gravidade dentro do nosso corpo.
- Diferencie a digestão mecânica da digestão química.
- Analise a importância de cada órgão do sistema digestivo no processo global.
Ideias de aprendizagem ativa
Ver todas as atividades→Atividades e Estratégias de Ensino
Ver todas as atividades
Modelos de planificação para Ciências Naturais
Modelo 5E
O Modelo 5E estrutura a aula em cinco fases: Envolver, Explorar, Explicar, Elaborar e Avaliar. Guia os alunos da curiosidade à compreensão profunda através da aprendizagem por descoberta.
Planificação de UnidadeUnidade de Ciências
Projete uma unidade de ciências ancorada num fenómeno observável. Os alunos usam práticas científicas para investigar, explicar e aplicar conceitos. A questão orientadora percorre cada aula em direção à explicação do fenómeno.
RubricaRubrica de Ciências
Construa uma rubrica para relatórios de laboratório, design experimental, escrita CER ou modelos científicos, que avalia práticas científicas e compreensão conceptual a par do rigor procedimental.
Mais em O Solo: A Pele Viva do Planeta
Degradação do Solo: Erosão e Desertificação
Discussão sobre as causas e consequências da erosão do solo e da desertificação, e o seu impacto ambiental e social.
8 methodologies
Poluição do Solo e Contaminação
Os alunos investigam as fontes de poluição do solo, como resíduos industriais e agrícolas, e os seus efeitos na saúde e no ambiente.
8 methodologies
Práticas de Conservação do Solo
Estudo de práticas agrícolas sustentáveis e outras estratégias para prevenir a degradação do solo e promover a sua saúde.
8 methodologies
O Que é um Ser Vivo? Características Comuns
Introdução às características que definem um ser vivo (nascer, crescer, reproduzir, morrer, alimentar-se, reagir a estímulos) através de exemplos variados.
8 methodologies
Plantas e Animais: Semelhanças e Diferenças
Os alunos exploram as características gerais de plantas e animais, identificando o que os torna semelhantes e diferentes, como a forma de se alimentarem e moverem.
8 methodologies
Agrupando os Seres Vivos: Plantas, Animais e Outros
Utilização de critérios simples para agrupar os seres vivos em categorias básicas como plantas, animais, e a menção de outros grupos como fungos e microrganismos.
8 methodologies