Mundo Digital e Literacia Mediática · 2o Periodo

Direitos de Autor e Propriedade Intelectual

Os alunos exploram os conceitos de direitos de autor, plágio e uso responsável de conteúdos digitais.

Questões-Chave

  1. Diferencie direitos de autor de plágio e as suas consequências.
  2. Analise a importância de respeitar a propriedade intelectual no ambiente digital.
  3. Proponha formas de usar conteúdos online de forma ética e legal.

Aprendizagens Essenciais

DGE: 3o Ciclo - Literacia DigitalDGE: 3o Ciclo - Ética e Cidadania
Ano: 7° Ano
Disciplina: Cidadania Ativa e Democracia no Século XXI
Unidade: Mundo Digital e Literacia Mediática
Período: 2o Periodo

Metodologias Sugeridas

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Seminário Socrático

Discussão aprofundada em círculos concêntricos

30–60 min

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Pensar-Partilhar-Apresentar

Reflexão individual, discussão em pares e partilha com a turma

10–20 min

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Modelos de planificação para Cidadania Ativa e Democracia no Século XXI

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Ciências Sociais

Modelo desenhado para a análise de fontes primárias, pensamento histórico e cidadania. Inclui atividades baseadas em documentos, debate e análise de diferentes perspetivas.

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Unidade de Ciências Sociais

Planifique uma unidade construída sobre fontes primárias, pensamento histórico e cidadania ativa. Os alunos analisam evidências e elaboram posições argumentadas sobre questões históricas e contemporâneas.

rubric

Rubrica de Ciências Sociais

Crie uma rubrica para questões baseadas em documentos, argumentações históricas, projetos de pesquisa ou debates, que avalia o pensamento histórico, o uso de fontes e a capacidade de considerar múltiplas perspetivas.

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Explorar programa por país

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Ásia e PacíficoINSGAU