Fontes de Informação e Credibilidade
Os alunos aprendem a avaliar a credibilidade de diferentes fontes de informação online e offline.
Questões-Chave
- Diferencie fontes de informação fiáveis de não fiáveis.
- Analise os critérios para avaliar a credibilidade de uma notícia ou artigo online.
- Desenvolva um guia para identificar e evitar a desinformação.
Aprendizagens Essenciais
Metodologias Sugeridas
Preparado para lecionar este tópico?
Gere uma missão de aprendizagem ativa completa e pronta para a sala de aula em segundos.
Modelos de planificação para Cidadania Ativa e Democracia no Século XXI
Ciências Sociais
Modelo desenhado para a análise de fontes primárias, pensamento histórico e cidadania. Inclui atividades baseadas em documentos, debate e análise de diferentes perspetivas.
unit plannerUnidade de Ciências Sociais
Planifique uma unidade construída sobre fontes primárias, pensamento histórico e cidadania ativa. Os alunos analisam evidências e elaboram posições argumentadas sobre questões históricas e contemporâneas.
rubricRubrica de Ciências Sociais
Crie uma rubrica para questões baseadas em documentos, argumentações históricas, projetos de pesquisa ou debates, que avalia o pensamento histórico, o uso de fontes e a capacidade de considerar múltiplas perspetivas.
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