De Holocaust: Systematische Vernietiging
Leerlingen onderzoeken de systematische vervolging en vernietiging van Joden en andere minderheden door het naziregime.
Kernvragen
- Hoe kon de Holocaust plaatsvinden in een modern en beschaafd Europa?
- Analyseer de rol van bureaucratie en ideologie in de uitvoering van de Holocaust.
- Evalueer de verantwoordelijkheid van verschillende actoren, van daders tot omstanders.
SLO Kerndoelen en Eindtermen
Voorgestelde methodieken
Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?
Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.
Planningssjablonen voor Perspectieven op de Wereldgeschiedenis: Van Verlichting tot Heden
Maatschappij
Een lesplan voor mens en maatschappij gericht op brononderzoek, historisch denken en burgerschap. Bevat onderdelen voor documentanalyse, discussie en perspectiefname.
unit plannerMaatschappij-eenheid
Plan een eenheid voor mens en maatschappij opgebouwd rond primaire bronnen, historisch denken en burgerschap. Leerlingen analyseren bewijsmateriaal en vormen onderbouwde standpunten over historische en actuele vraagstukken.
rubricMaatschappij-rubric
Maak een rubric voor bronnenonderzoek, historische betogen, presentaties of discussies, die historisch denken, brongebruik en perspectievenwisseling beoordeelt.
Meer in Imperialisme en Wereldoorlogen
Modern Imperialisme: Motieven en Middelen
Leerlingen analyseren de economische, politieke en ideologische motieven achter de koloniale expansie in Afrika en Azië.
2 methodologies
De Wedloop om Afrika en Azië
Leerlingen onderzoeken de verdeling van Afrika en Azië onder Europese machten en de gevolgen voor de inheemse bevolking.
2 methodologies
Oorzaken van de Eerste Wereldoorlog
Leerlingen analyseren de complexe oorzaken van de Eerste Wereldoorlog, inclusief nationalisme, imperialisme en bondgenootschappen.
2 methodologies
De Loopgravenoorlog en Nieuwe Technologieën
Leerlingen onderzoeken de aard van de loopgravenoorlog, de impact van nieuwe wapens en de ervaringen van soldaten aan het front.
2 methodologies
Totale Oorlog en het Thuisfront
Leerlingen analyseren hoe de Eerste Wereldoorlog een 'totale oorlog' werd, met impact op de burgerbevolking, economie en propaganda.
2 methodologies