Filosofie · Klas 5 VWO · Ethiek · 2.º Período
Deugdethiek
Leerlingen verdiepen zich in de deugdethiek van Aristoteles en de focus op karaktervorming. Ze onderzoeken wat het betekent om een 'goed leven' te leiden.
SLO Kerndoelen en EindtermenDomein C: EthiekDomein A: Vaardigheden (A3)
Over dit onderwerp
Leerlingen verdiepen zich in de deugdethiek van Aristoteles en de focus op karaktervorming. Ze onderzoeken wat het betekent om een 'goed leven' te leiden.
Kernvragen
- Wat is een goed mens?
- Hoe ontwikkelen we morele deugden?
- Welke rol speelt het 'juiste midden' in ons gedrag?
Meer in Ethiek
Plichtsethiek en Gevolgenethiek
Een introductie in de normatieve ethiek via het utilitarisme van Bentham/Mill en de plichtsethiek van Kant. Leerlingen passen deze theorieën toe op morele dilemma's.
2 methodologies
Toegepaste Ethiek
De theorieën worden toegepast op hedendaagse ethische vraagstukken, zoals medische ethiek, klimaatethiek of dierethiek. Leerlingen leren een beargumenteerd standpunt in te nemen.
2 methodologies