Digitale geletterdheid · Groep 3 · Stap voor Stap · 4.º Período
Wat is een robot?
Een introductie in de wereld van robots en computers. Leerlingen leren dat een robot alleen doet wat een mens hem vertelt.
SLO Kerndoelen en EindtermenSLO Computational Thinking - Fase 1: Begrijpen van automatiseringSLO Computational Thinking - Fase 1: Apparaten die voorgeprogrammeerd zijn
Over dit onderwerp
Een introductie in de wereld van robots en computers. Leerlingen leren dat een robot alleen doet wat een mens hem vertelt.
Kernvragen
- Wat is het verschil tussen een mens en een robot?
- Hoe weet een robot wat hij moet doen?
- Welke robots ken jij al?
Meer in Stap voor Stap
Instructies geven
Leerlingen oefenen met het geven van duidelijke, stapsgewijze commando's aan elkaar en aan een vloerrobot.
2 methodologies
Patronen herkennen
Het ontdekken en voortzetten van logische reeksen in kleuren, vormen en geluiden. Dit legt de basis voor logisch nadenken en programmeren.
2 methodologies
Foutjes oplossen
Soms doet een robot of programma niet wat je wilt. Leerlingen leren hoe ze een foutje kunnen opsporen en verbeteren zonder op te geven.
2 methodologies