Ideeën voor actief leren
Mensenrechten zijn de universele basisregels die elk mens beschermen, ongeacht waar je woont. In dit thema bestuderen leerlingen de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens (UVRM) en de rol van de Verenigde Naties. Dit sluit aan bij SLO kerndoel 43 en 45, over internationale verdragen en rechtvaardigheid.
Activiteit 01
Groepen krijgen een land toegewezen en moeten onderzoeken hoe het daar gesteld is met een specifiek recht (bijv. persvrijheid of vrouwenrechten). Ze schrijven een kort advies aan de VN over mogelijke verbeteringen.
Wat zijn universele mensenrechten?
Activiteit 02
Leerlingen bespreken of mensenrechten voor iedereen ter wereld hetzelfde moeten zijn, of dat landen hun eigen cultuur mogen volgen (bijv. bij de doodstraf). Ze delen hun argumenten in een klassikaal gesprek.
Hoe probeert de VN vrede te bewaren?
Activiteit 03
Simuleer een rechtszaak tegen een fictieve leider die beschuldigd wordt van het schenden van mensenrechten. Leerlingen nemen rollen aan als aanklager, verdediging en rechters om de complexiteit van internationaal recht te ervaren.
Waarom worden mensenrechten niet overal gerespecteerd?
Sjablonen
Gebruik, bewerk, print of deel ze.
Enkele opmerkingen over deze eenheid onderwijzen
Pas op voor deze misvattingen
Mensenrechten worden alleen geschonden in verre dictaturen.
Ook in democratieën zoals Nederland zijn er discussies over mensenrechten, denk aan het recht op privacy of de opvang van asielzoekers. Het analyseren van kritiek van de VN op Nederland opent de ogen van leerlingen.
De VN kan elk land dwingen om zich aan de regels te houden.
De VN heeft beperkte macht en is afhankelijk van de medewerking van landen, vooral de permanente leden van de Veiligheidsraad. Een spel over het vetorecht laat zien waarom ingrijpen soms onmogelijk is.
Methodes gebruikt in dit overzicht
De Europese Unie
Leerlingen ontdekken de geschiedenis en het doel van de Europese Unie. Ze onderzoeken de invloed van Europese regels op hun dagelijks leven.
8 methodologies
Duurzaamheid en wereldburgerschap
Leerlingen onderzoeken mondiale uitdagingen zoals klimaatverandering en ongelijkheid. Ze reflecteren op hun eigen rol als wereldburger.
8 methodologies