Nederland · SLO Kerndoelen en Eindtermen
Klas 2 VWO Citizenship.
Burgerschap in klas 2 richt zich op de basiswaarden van de democratische rechtsstaat, diversiteit in de samenleving en de rol van het individu. Leerlingen ontwikkelen vaardigheden om maatschappelijke vraagstukken te analyseren en respectvol met elkaar in debat te gaan.

01Democratie en Rechtsstaat
In deze unit leren leerlingen over de fundamenten van de Nederlandse democratie, de Grondwet en de werking van de politiek en rechtspraak.
Leerlingen ontdekken de basisprincipes van een democratie en vergelijken deze met andere staatsvormen. Ze leren waarom inspraak belangrijk is.
Een verkenning van de Nederlandse Grondwet en de belangrijkste rechten en plichten van burgers. Leerlingen passen deze toe op casussen.
Leerlingen maken kennis met de werking van de Tweede Kamer, de regering en politieke partijen. Ze ontdekken hoe wetten worden gemaakt.
Een introductie in het Nederlandse rechtssysteem en de rol van de rechter. Leerlingen leren over het verschil tussen strafrecht en civiel recht.

02Diversiteit en Samenleving
Deze unit onderzoekt identiteit, cultuur en de uitdagingen van een pluriforme samenleving, inclusief het tegengaan van discriminatie.
Leerlingen onderzoeken wat identiteit vormt en hoe verschillende culturen samenleven. Ze reflecteren op hun eigen achtergrond en waarden.
Analyse van het ontstaan van stereotypen, vooroordelen en discriminatie. Leerlingen bespreken manieren om uitsluiting tegen te gaan.
De klas leert over de kenmerken van de Nederlandse pluriforme samenleving. Ze onderzoeken de balans tussen aanpassing en behoud van eigen cultuur.

03Media en Beeldvorming
Leerlingen ontwikkelen mediawijsheid door de rol van media in een democratie te analyseren en nepnieuws te leren herkennen.
Leerlingen analyseren de functie van de media als waakhond van de democratie. Ze leren over persvrijheid en censuur.
Een kritische blik op de betrouwbaarheid van informatiebronnen. Leerlingen ontwikkelen vaardigheden om nepnieuws te herkennen.
Onderzoek naar de invloed van sociale media op ons leven en de bescherming van persoonsgegevens. Leerlingen bespreken online omgangsvormen.

04Internationale Samenwerking
Een blik over de grenzen heen: de Europese Unie, de Verenigde Naties, mensenrechten en de rol van de leerling als wereldburger.
Leerlingen ontdekken de geschiedenis en het doel van de Europese Unie. Ze onderzoeken de invloed van Europese regels op hun dagelijks leven.
Een verkenning van de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens en de rol van de Verenigde Naties. Leerlingen bestuderen internationale conflicten.
Leerlingen onderzoeken mondiale uitdagingen zoals klimaatverandering en ongelijkheid. Ze reflecteren op hun eigen rol als wereldburger.