Explorer le monde · Petite Section · Mon corps et mes sens · 1ère période

Goûter, sentir, toucher

Avec une boîte sensorielle (épices, fruits, textures), l'enfant goûte, sent, touche. Il dit c'est bon, ça pique, c'est doux. Le vocabulaire sensoriel s'installe.

Programmes OfficielsProgramme de l'école maternelle : Explorer le monde, découvrir le monde du vivant, les sens

À propos de ce thème

Avec une boîte sensorielle (épices, fruits, textures), l'enfant goûte, sent, touche. Il dit c'est bon, ça pique, c'est doux. Le vocabulaire sensoriel s'installe.

Questions clés

  1. Quelles précautions sanitaires (allergies, ingrédients sûrs) ?
  2. Comment installer la situation pour que chaque enfant ait le temps d'explorer ?
  3. Comment articuler avec la cuisine pédagogique (préparer une compote) ?

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Les parties de mon corps

Avec une chanson (Tête, épaules, genoux et pieds), l'enfant nomme et pointe les parties de son corps sur lui et sur un copain.

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Se laver les mains

Avant le repas, après les toilettes, l'enfant apprend à se laver les mains : eau, savon, frotter, rincer, sécher. Le geste devient autonome avec le temps.

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