Ideen für aktives Lernen
Dieses Thema führt in die vielfältige Welt der Psychotherapie ein und vergleicht die großen Strömungen: Psychoanalyse, Verhaltenstherapie und humanistische Ansätze. Die Schüler setzen sich mit den theoretischen Menschenbildern auseinander, die hinter diesen Verfahren stehen. Sie analysieren, wie unterschiedliche Annahmen über die Entstehung von Störungen zu völlig verschiedenen Interventionsstrategien führen.
Aktivität 01
Drei Schüler nehmen die Rollen eines Psychoanalytikers, eines Verhaltenstherapeuten und eines Gesprächspsychotherapeuten ein. Sie diskutieren vor der Klasse, wie sie denselben Patienten behandeln würden.
Wie funktioniert die kognitive Verhaltenstherapie?
Aktivität 02
Schüler recherchieren in Gruppen zu den Wirkfaktoren nach Grawe. Sie erstellen eine Übersicht, welche Faktoren (z.B. Ressourcenaktivierung) in allen Therapieformen enthalten sind.
Worin unterscheiden sich tiefenpsychologische und humanistische Ansätze?
Aktivität 03
An Stationen probieren Schüler harmlose Techniken wie Gedankenstopp oder Entspannungsübungen aus und analysieren das zugrunde liegende Lernprinzip (Konditionierung).
Wie wird die Wirksamkeit von Therapien gemessen?
Einige Hinweise zum Unterrichten dieser Einheit
Vorsicht vor diesen Fehlvorstellungen
In der Psychoanalyse liegt man nur auf der Couch und redet über die Kindheit.
Moderne Tiefenpsychologie ist interaktiver und fokussiert auf aktuelle Konflikte. Durch den Vergleich historischer Texte mit modernen Fallbeispielen korrigieren Schüler dieses veraltete Bild.
Verhaltenstherapie ist eine reine Dressur des Menschen.
Die kognitive Verhaltenstherapie setzt stark auf die Einsicht und aktive Mitarbeit des Patienten. Rollenspiele zu kognitiven Umstrukturierungen zeigen Schülern, dass es um Selbstmanagement geht.
In dieser Übersicht verwendete Methoden
Grundlagen der Klinischen Psychologie
Untersuchung der Konzepte von Normalität und psychischer Störung. Die Schüler lernen verschiedene Klassifikationssysteme wie ICD und DSM kennen.
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Ausgewählte Störungsbilder
Vertiefte Analyse spezifischer psychischer Störungen wie Depressionen oder Angststörungen. Fokus liegt auf Symptomatik, Ätiologie und Verlauf.
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Prävention und psychische Gesundheit
Erarbeitung von Konzepten zur Förderung der Resilienz und Prävention psychischer Erkrankungen. Analyse von Stressbewältigungsstrategien.
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