Sieden und Kondensieren
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen den Phasenübergang von flüssig zu gasförmig und umgekehrt und die Rolle des Luftdrucks.
Leitfragen
- Warum bleibt die Temperatur beim Sieden von Wasser konstant, obwohl wir Energie zuführen?
- Welche Rolle spielt der Luftdruck beim Sieden von Flüssigkeiten?
- Erklären Sie den Unterschied zwischen Verdampfen und Sieden.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
Bereit, dieses Thema zu unterrichten?
Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.
Planungsvorlagen für Physik: Die Welt der Wechselwirkungen und Energie
Naturwissenschaftliche Einheit
Gestalten Sie eine naturwissenschaftliche Einheit, die in einem beobachtbaren Phänomen verankert ist. Lernende nutzen Erkenntnismethoden, um zu untersuchen, zu erklären und anzuwenden. Die Leitfrage zieht sich durch jede Stunde.
rubricNaWi Bewertungsraster
Entwickeln Sie ein Raster für Versuchsprotokolle, Experimentierdesign, CER Schreiben oder wissenschaftliche Modelle, das Erkenntnismethoden und konzeptuelles Verständnis neben der prozeduralen Sorgfalt bewertet.
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