Skip to content
Zukunftsethik: Technik und Umwelt · 2. Halbjahr

Bioethik: Gentechnik und Lebensanfang

Ethische Fragen im Zusammenhang mit Gentechnik, Reproduktionsmedizin und dem Beginn menschlichen Lebens.

Leitfragen

  1. Analysieren Sie die ethischen Argumente für und gegen die Keimbahntherapie.
  2. Erklären Sie die philosophischen Konzepte des 'Lebensschutzes' und der 'Würde des Embryos'.
  3. Bewerten Sie die gesellschaftlichen Auswirkungen von Fortschritten in der Reproduktionsmedizin.

KMK Bildungsstandards

Klasse: Klasse 10
Fach: Denken und Handeln: Grundlagen der Philosophie
Einheit: Zukunftsethik: Technik und Umwelt
Zeitraum: 2. Halbjahr

Bereit, dieses Thema zu unterrichten?

Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.

Lehrpläne nach Land durchsuchen

Asien & PazifikINSGAU