Ordnung der Zahlen: Vorgänger und Nachfolger
Die Schülerinnen und Schüler ordnen Zahlen und bestimmen Vorgänger und Nachfolger im Zahlenraum bis 10.
Leitfragen
- Analysieren Sie die Beziehung zwischen einer Zahl, ihrem Vorgänger und ihrem Nachfolger.
- Erklären Sie, wie das Verständnis von Vorgänger und Nachfolger beim Zählen hilft.
- Konstruieren Sie eine Zahlenreihe, in der eine Zahl fehlt, und begründen Sie, wie man sie findet.
KMK Bildungsstandards
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Planungsvorlagen für Abenteuer Mathematik: Entdecken, Rechnen und Gestalten
5E Modell
Das 5E Modell gliedert den Unterricht in fünf Phasen: Einstieg, Erarbeitung, Erklärung, Vertiefung und Evaluation. Es führt Lernende durch forschendes Lernen von der Neugier zum tiefen Verständnis.
unit plannerMatheeinheit
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