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Linien, Punkte, Muster: Grafisches Gestalten · 1. Halbjahr

Symmetrie und Asymmetrie in Mustern

Die Schüler untersuchen Symmetrie und Asymmetrie in Mustern und gestalten eigene symmetrische oder asymmetrische Werke.

Leitfragen

  1. Differentiere zwischen symmetrischen und asymmetrischen Mustern.
  2. Erkläre, wie Symmetrie und Asymmetrie unterschiedliche Wirkungen erzeugen.
  3. Gestalte ein Muster, das eine klare Symmetrie aufweist.

KMK Bildungsstandards

KMK: Grundschule - Komposition
Klasse: Klasse 2
Fach: Farbenrausch und Formenspiel: Kreatives Gestalten in der Grundschule
Einheit: Linien, Punkte, Muster: Grafisches Gestalten
Zeitraum: 1. Halbjahr

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