Robotik und Automatisierung: Intelligente Maschinen · 2. Halbjahr
Automatisierung im Alltag
Die Schülerinnen und Schüler identifizieren automatisierte Prozesse in ihrem Alltag und diskutieren deren Vor- und Nachteile.
Leitfragen
- Analysiere, welche Aufgaben in deinem Alltag bereits automatisiert sind und welche noch nicht.
- Beurteile die Auswirkungen der Automatisierung auf Arbeitsplätze und die Gesellschaft.
- Entwerfe eine Idee für eine neue Automatisierung, die ein Problem in deinem Umfeld lösen könnte.
KMK Bildungsstandards
KMK: Sekundarstufe I - Informatik, Mensch und GesellschaftKMK: Sekundarstufe I - Analysieren und Bewerten
Klasse: Klasse 7
Fach: Digitale Welten verstehen und gestalten
Einheit: Robotik und Automatisierung: Intelligente Maschinen
Zeitraum: 2. Halbjahr
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