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Internet und Netzwerke · 2. Halbjahr

Cybermobbing: Erkennen und Handeln

Die Schülerinnen und Schüler lernen, Cybermobbing zu erkennen, dessen Auswirkungen zu verstehen und Handlungsstrategien zu entwickeln.

Leitfragen

  1. Analysieren Sie die Merkmale und Formen von Cybermobbing und seine Auswirkungen auf Betroffene.
  2. Entwickeln Sie Strategien, wie man sich gegen Cybermobbing wehren kann und wo man Hilfe findet.
  3. Beurteilen Sie die Rolle von Zuschauern und die Verantwortung jedes Einzelnen im Umgang mit Cybermobbing.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - Schutz und SicherheitKMK: Sekundarstufe I - Kommunizieren und KooperierenKMK: Sekundarstufe I - Analysieren und Reflektieren
Klasse: Klasse 5
Fach: Digitale Welten Entdecken: Informatik Starter
Einheit: Internet und Netzwerke
Zeitraum: 2. Halbjahr

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