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Datenbanksysteme und Datenmodellierung · 1. Halbjahr

Datenvisualisierung

Die Schülerinnen und Schüler wenden Methoden zur grafischen Aufbereitung komplexer Datenbestände an.

Leitfragen

  1. Wie können Diagramme genutzt werden, um Trends ehrlich oder manipulativ darzustellen?
  2. Welche Visualisierungsform eignet sich für welchen Datentyp?
  3. Warum ist die Ästhetik von Daten für die Entscheidungsfindung wichtig?

KMK Bildungsstandards

KMK: STD.07KMK: STD.08
Klasse: Klasse 10
Fach: Digitale Welten Gestalten: Informatik in der Praxis
Einheit: Datenbanksysteme und Datenmodellierung
Zeitraum: 1. Halbjahr

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