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Alltag und Kultur im Römischen Reich · 2. Halbjahr

Gladiatoren und Wagenrennen

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Bedeutung von Unterhaltung und Spektakeln im römischen Alltag.

Leitfragen

  1. Erklären Sie die soziale und politische Funktion von Gladiatorenkämpfen und Wagenrennen.
  2. Analysieren Sie die Rolle der Kaiser bei der Organisation dieser Spektakel.
  3. Beurteilen Sie die moralischen Aspekte der römischen Unterhaltungskultur.

KMK Bildungsstandards

Klasse: Klasse 5
Fach: Spurensuche in der Vergangenheit: Von der Steinzeit bis zur Antike
Einheit: Alltag und Kultur im Römischen Reich
Zeitraum: 2. Halbjahr

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