Bildung und soziale Mobilität im Industriezeitalter
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Bedeutung von Bildung als Chance zur sozialen Mobilität und die Entwicklung des Schulwesens im 19. Jahrhundert.
Leitfragen
- Inwiefern bot Bildung neue Aufstiegsmöglichkeiten in der industrialisierten Gesellschaft?
- Erklären Sie die Entwicklung des Volksschulwesens und seine Ziele.
- Bewerten Sie die Zugänglichkeit von Bildung für verschiedene soziale Schichten im 19. Jahrhundert.
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Planungsvorlagen für Vom Absolutismus bis zur Moderne: Brüche und Kontinuitäten
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