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Klimawandel: Regionale Auswirkungen · 1. Halbjahr

Klimagerechtigkeit und globale Verantwortung

Die Schülerinnen und Schüler diskutieren die ungleiche Verteilung der Klimawandelfolgen und die Frage der globalen Verantwortung.

Leitfragen

  1. Analysieren Sie, warum Entwicklungsländer oft am stärksten von den Folgen des Klimawandels betroffen sind, obwohl sie historisch am wenigsten dazu beigetragen haben.
  2. Bewerten Sie die Konzepte der 'historischen Verantwortung' und 'gemeinsamen, aber differenzierten Verantwortlichkeiten'.
  3. Entwickeln Sie Argumente für internationale Klimafinanzierung und Technologietransfer.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - BeurteilungKMK: Sekundarstufe I - Handlung
Klasse: Klasse 9
Fach: Globaler Wandel und Vernetzung: Unsere Erde im 21. Jahrhundert
Einheit: Klimawandel: Regionale Auswirkungen
Zeitraum: 1. Halbjahr

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