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Klimawandel und globale atmosphärische Prozesse · 1. Halbjahr

Kipppunkte im Klimasystem

Die Schülerinnen und Schüler identifizieren kritische Schwellenwerte im Klimasystem und deren potenzielle irreversible Folgen.

Leitfragen

  1. Identifizieren Sie Beispiele für Kipppunkte im Klimasystem.
  2. Erklären Sie die potenziellen globalen Auswirkungen des Abschmelzens des Grönlandeises.
  3. Bewerten Sie die Dringlichkeit, Kipppunkte zu vermeiden.

KMK Bildungsstandards

KMK: STD.03KMK: STD.05
Klasse: Klasse 10
Fach: Globale Herausforderungen und Vernetzungen: Unsere Erde im 21. Jahrhundert
Einheit: Klimawandel und globale atmosphärische Prozesse
Zeitraum: 1. Halbjahr

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