Argumentation und Debatte: Position beziehen · Pragmatische Texte

Strukturierte Erörterung

Verfassen von dialektischen Erörterungen unter Verwendung von Belegen, Beispielen und logischen Verknüpfungen.

Leitfragen

  1. 1Wie baut man eine überzeugende Argumentationskette auf?
  2. 2Welche Strategien helfen dabei, Gegenargumente wirksam zu entkräften?
  3. 3Wie unterscheidet sich eine sachliche von einer manipulativen Argumentation?

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - SchreibenKMK: Sekundarstufe I - Argumentieren und Erörtern
Klasse: Klasse 9
Fach: Sprache, Literatur und Medien: Identität und Verantwortung
Einheit: Argumentation und Debatte: Position beziehen
Zeitraum: Pragmatische Texte

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