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Bühne frei: Literatur und Theater · 2. Halbjahr

Fabeln und ihre Moral

Die Schülerinnen und Schüler analysieren Fabeln, identifizieren die Charaktereigenschaften der Tiere und erschließen die moralische Botschaft.

Leitfragen

  1. Welche menschlichen Eigenschaften werden durch die Tiere in Fabeln dargestellt?
  2. Wie erkenne ich die Moral einer Fabel, auch wenn sie nicht direkt genannt wird?
  3. Wie können Fabeln uns helfen, über unser eigenes Verhalten nachzudenken?

KMK Bildungsstandards

KMK: Grundschule - Literarische Texte erschließenKMK: Grundschule - Mit Texten und Medien umgehen
Klasse: Klasse 4
Fach: Sprachwelten entdecken: Deutsch in der 4. Klasse
Einheit: Bühne frei: Literatur und Theater
Zeitraum: 2. Halbjahr

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