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Erzählwelten: Von Abenteuern und Fantasie · 1. Halbjahr

Eigene Abenteuergeschichten planen

Entwicklung von Ideen für eine eigene Abenteuergeschichte, inklusive Hauptfigur, Konflikt und Lösung.

Leitfragen

  1. Wie entwickle ich eine spannende Ausgangssituation für meine Geschichte?
  2. Welche Eigenschaften machen meine Hauptfigur besonders und interessant?
  3. Wie gestalte ich einen Konflikt, der die Leser fesselt?

KMK Bildungsstandards

KMK: Grundschule - Schreiben - Texte verfassenKMK: Grundschule - Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
Klasse: Klasse 3
Fach: Sprache entdecken und Welten erschließen
Einheit: Erzählwelten: Von Abenteuern und Fantasie
Zeitraum: 1. Halbjahr

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