Deutschland · KMK Bildungsstandards
Klasse 3 Sprache entdecken und Welten erschließen
Dieser Lehrplan für die dritte Klasse fokussiert sich auf die Vertiefung der Lesekompetenz, das Verfassen strukturierter Texte und die systematische Untersuchung von Sprachelementen. Die Schüler entwickeln Strategien zur Texterschließung und erweitern ihre Ausdrucksfähigkeit in mündlichen und schriftlichen Kontexten.
01Erzählwelten: Von Abenteuern und Fantasie
Schüler untersuchen den Aufbau von Erzähltexten und entwickeln eigene kreative Schreibideen unter Berücksichtigung von Spannungsbögen.
Analyse von literarischen Charakteren und deren Gefühlen in Kinderbuchklassikern.
Erarbeitung von Kriterien für eine gelungene Einleitung, einen spannenden Höhepunkt und einen runden Schluss.
Gegenseitige Überarbeitung von Entwürfen zur Verbesserung der Textqualität und Rechtschreibung.
Erkundung der Merkmale von Märchen und Sagen und Vergleich mit modernen Erzählungen.
Entwicklung von Ideen für eine eigene Abenteuergeschichte, inklusive Hauptfigur, Konflikt und Lösung.
Anwendung der wörtlichen Rede zur Belebung von Dialogen und zur Charakterisierung von Figuren.
Analyse der Wechselwirkung von Bild und Text in Bilderbüchern und deren Bedeutung für die Geschichte.
Erkundung der Merkmale von Fabeln und Identifikation der moralischen Botschaften.
02Wissen sammeln und weitergeben
Fokus auf Sachtexte, Informationsentnahme und die Präsentation von Arbeitsergebnissen zu Sachthemen.
Anwendung von Lesestrategien wie Markieren, Klären von Fachbegriffen und Zusammenfassen von Abschnitten.
Strukturierung von Informationen über Tiere oder Pflanzen in einer übersichtlichen Form.
Vorbereitung und Durchführung einer kleinen Präsentation unter Nutzung von Medien.
Einführung in die Nutzung von Nachschlagewerken und Sachbüchern zur Informationsbeschaffung.
Verfassen eines einfachen Berichts über ein Ereignis oder einen Vorgang unter Beachtung der W-Fragen.
Interpretation einfacher Diagramme und Tabellen zur Entnahme von Informationen.
Vorbereitung und Durchführung einfacher Interviews sowie die Zusammenfassung der Ergebnisse.
Erlernen von Techniken zur Strukturierung von Informationen, z.B. durch Mind-Maps oder Stichpunkte.
03Geheimnisse der Sprache
Untersuchung von Wortarten, Satzstrukturen und Rechtschreibphänomenen zur Steigerung der Sprachbewusstheit.
Erweiterung des Wortschatzes durch das Erkennen von Wortstämmen und sinnverwandten Wörtern.
Einführung und Anwendung von Präsens und Präteritum in mündlichen und schriftlichen Berichten.
Einführung in die Umstellprobe zur Identifikation von Subjekt und Prädikat.
Identifikation und Klassifizierung der drei Hauptwortarten in Texten.
Anwendung der Regeln zur Groß- und Kleinschreibung, insbesondere bei Nomen und Satzanfängen.
Einsatz von Punkt, Fragezeichen, Ausrufezeichen und Komma in einfachen Sätzen.
Erlernen der Silbentrennung als Rechtschreibstrategie und zur Verbesserung der Leseflüssigkeit.
Einführung in verschiedene Rechtschreibstrategien wie Merkwörter, Ableiten und Verlängern.
04Gedichte und Sprachspielereien
Kreativer Umgang mit Lyrik, Reimen und Rhythmus sowie das Auswendiglernen und Vortragen.
Kennenlernen von Elfchen, Haikus und klassischen Reimformen.
Untersuchung von Paarreim, Kreuzreim und dem Metrum in Kindergedichten.
Betontes Vorlesen und die künstlerische Untermalung von lyrischen Texten.
Entdeckung und Interpretation einfacher Metaphern und Vergleiche in Kindergedichten.
Kreatives Schreiben eigener Gedichte unter Berücksichtigung von Reim und Rhythmus.
Erkundung von Sprachspielen zur Förderung der Artikulation und des Sprachgefühls.
Analyse von Liedtexten hinsichtlich ihrer Botschaft, Reime und rhythmischen Struktur.
Erlernen von Strategien zum Auswendiglernen von Gedichten und kurzen Texten.
05Medienwelten und Kommunikation
Kritische Auseinandersetzung mit digitalen Medien, Werbung und der eigenen Kommunikation.
Analyse von Werbeplakaten und Spots hinsichtlich ihrer Versprechen und Zielgruppen.
Regeln für den höflichen Umgang in Chats und E-Mails (Netiquette).
Vergleich einer Literaturverfilmung mit der Buchvorlage.
Erste Schritte zur Unterscheidung von echten Nachrichten und erfundenen Geschichten.
Erlernen grundlegender Regeln für den sicheren Umgang mit dem Internet und persönlichen Daten.
Analyse von Hörspielen und Podcasts hinsichtlich ihrer Erzählweise und akustischen Gestaltung.
Übung von Gesprächssituationen und Konfliktlösung durch Rollenspiele.
Erlernen der formalen und inhaltlichen Gestaltung von Briefen und E-Mails.
06Sprache im Alltag und in der Welt
Erkundung der Vielfalt von Sprache in verschiedenen Kontexten und Kulturen.
Kennenlernen verschiedener Dialekte im deutschsprachigen Raum und deren Besonderheiten.
Erste Begegnung mit verschiedenen Sprachen und deren Schriftzeichen.
Entdeckung der Bedeutung und Anwendung gängiger Sprichwörter und Redewendungen.
Unterscheidung zwischen formeller und informeller Sprache in verschiedenen Situationen.
Analyse der sprachlichen Gestaltung von Kinderliedern und Reimen.
Übung des freien Erzählens und des aktiven Zuhörens in der Gruppe.
Erlernen der Regeln für die Schreibung von Wörtern mit doppelten Konsonanten nach kurzem Vokal.
Anwendung der Rechtschreibregeln für 'ck' und 'tz' nach kurzem Vokal.