Medienkritik und digitale Welten · Medienzeitalter
Filmanalyse: Von der Literatur zum Film
Vergleich einer Literaturverfilmung mit der Buchvorlage unter filmästhetischen Aspekten.
Leitfragen
- 1Wie werden literarische Beschreibungen visuell und akustisch umgesetzt?
- 2Welche Wirkung erzielen unterschiedliche Kameraperspektiven?
- 3Warum werden Handlungsstränge bei Verfilmungen oft gekürzt oder verändert?
KMK Bildungsstandards
KMK: Sekundarstufe I - Lesen - mit Texten und Medien umgehenKMK: Sekundarstufe I - Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
Klasse: Klasse 10
Fach: Sprache, Literatur und Medien: Identität und Verantwortung
Einheit: Medienkritik und digitale Welten
Zeitraum: Medienzeitalter
Vorgeschlagene Methoden
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