Evolution: Vielfalt und Anpassung · Evolution
Selektion und Anpassung
Untersuchung der Triebkräfte der Evolution am Beispiel von Darwin-Finken und industriellem Melanismus.
Leitfragen
- 1Warum überleben in einer sich verändernden Umwelt nicht die Stärksten, sondern die am besten Angepassten?
- 2Wie entstehen neue Merkmale innerhalb einer Population?
- 3Welchen Einfluss hat der Mensch als Selektionsfaktor auf andere Arten?
KMK Bildungsstandards
KMK: Sekundarstufe I - Fachwissen Variabilität und AngepasstheitKMK: Sekundarstufe I - Erkenntnisgewinnung
Klasse: Klasse 9
Fach: Biologie Klasse 9: Vom Molekül zur Biosphäre
Einheit: Evolution: Vielfalt und Anpassung
Zeitraum: Evolution
Vorgeschlagene Methoden
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