Ideias de aprendizagem ativa
Este tópico marca o início do estudo da Psicologia B, focando-se na definição da disciplina como a ciência que estuda o comportamento e os processos mentais. Os alunos aprendem a distinguir entre o que é observável (ações, reações) e o que ocorre internamente (pensamentos, emoções, motivações). É um momento crucial para estabelecer o rigor científico da disciplina, separando-a de interpretações subjetivas ou do senso comum que muitas vezes domina o discurso quotidiano.
Atividade 01
Os alunos analisam provérbios populares (ex: 'Cão que ladra não morde') individualmente, discutem em pares se existe base científica e partilham com a turma como a Psicologia testaria essa afirmação.
O que distingue uma explicação psicológica científica de uma explicação do senso comum?
Atividade 02
Em pequenos grupos, os alunos criam um mapa visual mostrando as intersecções da Psicologia com a Biologia e a Sociologia, usando exemplos de comportamentos específicos como o stress ou a aprendizagem.
Em que se distinguem comportamento observável e processos mentais internos?
Atividade 03
Estações com fotografias de situações sociais onde os alunos devem identificar o que é comportamento observável e inferir quais os processos mentais que poderão estar a ocorrer.
Como se relaciona a Psicologia com a Biologia, a Sociologia e a Filosofia?
Algumas notas sobre lecionar esta unidade
Atenção a estes erros comuns
A Psicologia é apenas o estudo de pessoas com problemas mentais ou 'loucura'.
A Psicologia estuda o funcionamento humano normal e geral, incluindo aprendizagem, memória e emoções. O debate em sala de aula ajuda a desconstruir esta visão clínica redutora.
O senso comum é igual à Psicologia porque ambos explicam o comportamento.
O senso comum baseia-se em intuições subjetivas, enquanto a Psicologia usa o método científico. Atividades de comparação direta revelam as contradições das explicações populares.
Metodologias usadas neste resumo
Correntes da Psicologia: Behaviorismo, Cognitivismo, Psicanálise, Humanismo
Análise das principais correntes teóricas da Psicologia (Watson e Skinner; Piaget e o cognitivismo; Freud e a psicanálise; Rogers e o humanismo) e dos seus contributos.
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Métodos de Investigação em Psicologia
Estudo dos métodos científicos da Psicologia (experimental, observação, inquéritos, estudos de caso, entrevista) e da ética em investigação com seres humanos.
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