Mercantilisme en Kolonialisme
Leerlingen bestuderen het economische systeem van mercantilisme en de verdere ontwikkeling van het Europese kolonialisme in de 17e eeuw.
Kernvragen
- Analyseer de principes van het mercantilisme en de impact ervan op de internationale handel.
- Verklaar hoe koloniale expansie en de exploitatie van grondstoffen bijdroegen aan de rijkdom van Europese staten.
- Evalueer de langetermijngevolgen van het kolonialisme voor de gekoloniseerde gebieden.
SLO Kerndoelen en Eindtermen
Voorgestelde methodieken
Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?
Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.
Planningssjablonen voor Van Jagers tot Verlichting: De Vorming van de Westerse Wereld
Maatschappij
Een lesplan voor mens en maatschappij gericht op brononderzoek, historisch denken en burgerschap. Bevat onderdelen voor documentanalyse, discussie en perspectiefname.
unit plannerMaatschappij-eenheid
Plan een eenheid voor mens en maatschappij opgebouwd rond primaire bronnen, historisch denken en burgerschap. Leerlingen analyseren bewijsmateriaal en vormen onderbouwde standpunten over historische en actuele vraagstukken.
rubricMaatschappij-rubric
Maak een rubric voor bronnenonderzoek, historische betogen, presentaties of discussies, die historisch denken, brongebruik en perspectievenwisseling beoordeelt.
Meer in De Gouden Eeuw en het Absolutisme
Oorzaken van de Nederlandse Opstand
Leerlingen onderzoeken de politieke, religieuze en economische oorzaken die leidden tot de opstand van de Nederlanden tegen de Spaanse overheersing.
2 methodologies
Het Verloop van de Nederlandse Opstand
Leerlingen bestuderen de belangrijkste gebeurtenissen en figuren van de Nederlandse Opstand, inclusief de rol van Willem van Oranje en de vorming van de Republiek.
2 methodologies
De Nederlandse Gouden Eeuw: Economie en Handel
Leerlingen onderzoeken de economische bloei van de Nederlandse Republiek, de rol van de VOC en WIC, en de ontwikkeling van het handelskapitalisme.
2 methodologies
Cultuur en Samenleving in de Gouden Eeuw
Leerlingen verkennen de culturele bloei van de Gouden Eeuw, inclusief schilderkunst, wetenschap en de relatieve religieuze tolerantie.
2 methodologies
Absolutisme: Lodewijk XIV en Versailles
Leerlingen bestuderen de centralisatie van de macht onder Lodewijk XIV in Frankrijk, het concept van het 'Droit Divin' en de rol van Versailles.
3 methodologies