De consumptiemaatschappij en de jaren '50 en '60
Leerlingen onderzoeken de opkomst van de consumptiemaatschappij, de toenemende welvaart en de veranderende levensstijl in de jaren '50 en '60.
Kernvragen
- Analyseer hoe de toenemende welvaart de levensstijl en waarden van Nederlanders beïnvloedde.
- Verklaar de opkomst van nieuwe producten en technologieën, zoals de televisie en de auto.
- Beoordeel de impact van de consumptiemaatschappij op het milieu en de sociale ongelijkheid.
SLO Kerndoelen en Eindtermen
Voorgestelde methodieken
Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?
Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.
Planningssjablonen voor Sporen door de Tijd: Van Wereldoorlog tot Nu
Maatschappij
Een lesplan voor mens en maatschappij gericht op brononderzoek, historisch denken en burgerschap. Bevat onderdelen voor documentanalyse, discussie en perspectiefname.
unit plannerMaatschappij-eenheid
Plan een eenheid voor mens en maatschappij opgebouwd rond primaire bronnen, historisch denken en burgerschap. Leerlingen analyseren bewijsmateriaal en vormen onderbouwde standpunten over historische en actuele vraagstukken.
rubricMaatschappij-rubric
Maak een rubric voor bronnenonderzoek, historische betogen, presentaties of discussies, die historisch denken, brongebruik en perspectievenwisseling beoordeelt.
Meer in De Koude Oorlog en de Nieuwe Wereldorde
Het ontstaan van de Koude Oorlog
Leerlingen analyseren de ideologische verschillen en geopolitieke spanningen die leidden tot het ontstaan van de Koude Oorlog tussen de VS en de Sovjet-Unie.
2 methodologies
Het IJzeren Gordijn en de deling van Duitsland
Leerlingen onderzoeken de symboliek van het IJzeren Gordijn en de deling van Duitsland en Berlijn in Oost en West.
2 methodologies
De wapenwedloop en de dreiging van atoomoorlog
Leerlingen analyseren de wapenwedloop tussen de supermachten en de constante dreiging van een nucleaire oorlog.
2 methodologies
Wederopbouw en de verzorgingsstaat in Nederland
Leerlingen onderzoeken de wederopbouw van Nederland na de Tweede Wereldoorlog en de ontwikkeling van de verzorgingsstaat.
2 methodologies
Jeugdcultuur en protest in de jaren '60
Leerlingen verkennen de opkomst van jeugdculturen, zoals de provo's en hippies, en hun rol in maatschappelijk protest en verandering.
2 methodologies