De Schaduwkant van de Gouden Eeuw: Slavernij
Leerlingen onderzoeken de rol van Nederland in de trans-Atlantische slavenhandel en de impact daarvan op Afrika en de koloniën.
Kernvragen
- Analyseer de economische motieven achter de Nederlandse betrokkenheid bij de slavenhandel.
- Verklaar de menselijke kosten van de slavenhandel voor de tot slaaf gemaakte Afrikanen.
- Beoordeel de morele dilemma's waarmee mensen in de Gouden Eeuw werden geconfronteerd met betrekking tot slavernij.
SLO Kerndoelen en Eindtermen
Voorgestelde methodieken
Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?
Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.
Planningssjablonen voor Vensters op het Verleden: Van de Gouden Eeuw tot de Wereldoorlogen
Maatschappij
Een lesplan voor mens en maatschappij gericht op brononderzoek, historisch denken en burgerschap. Bevat onderdelen voor documentanalyse, discussie en perspectiefname.
unit plannerMaatschappij-eenheid
Plan een eenheid voor mens en maatschappij opgebouwd rond primaire bronnen, historisch denken en burgerschap. Leerlingen analyseren bewijsmateriaal en vormen onderbouwde standpunten over historische en actuele vraagstukken.
rubricMaatschappij-rubric
Maak een rubric voor bronnenonderzoek, historische betogen, presentaties of discussies, die historisch denken, brongebruik en perspectievenwisseling beoordeelt.
Meer in De Gouden Eeuw: Rijkdom en Macht
De Opkomst van de Republiek
Leerlingen analyseren de politieke structuur van de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden en vergelijken deze met monarchieën.
2 methodologies
De VOC en het Wereldwijde Handelsnetwerk
Leerlingen onderzoeken de oprichting en organisatie van de VOC en de impact ervan op de wereldhandel en koloniën.
3 methodologies
Leven in de Grachtengordel: Rijk en Arm
Leerlingen vergelijken het dagelijks leven van verschillende sociale klassen in de 17e-eeuwse Nederlandse steden, met focus op Amsterdam.
3 methodologies
Wetenschap en Filosofie in de Gouden Eeuw
Leerlingen verkennen de belangrijke wetenschappelijke ontdekkingen en filosofische ideeën die in de 17e eeuw in Nederland tot bloei kwamen.
3 methodologies
Kunst en Cultuur: Rembrandt en Vermeer
Leerlingen analyseren de kenmerken van de Nederlandse schilderkunst in de Gouden Eeuw aan de hand van werken van beroemde meesters.
3 methodologies