Skip to content
Citizenship · Klas 1 VWO

Ideeën voor actief leren

Discriminatie en gelijke behandeling

Discriminatie is een complex en vaak pijnlijk onderwerp dat een zorgvuldige aanpak vereist. In deze lessen staat Artikel 1 van de Nederlandse Grondwet centraal: het verbod op discriminatie en de plicht tot gelijke behandeling. Leerlingen leren verschillende vormen van discriminatie herkennen, van uitsluiting op de arbeidsmarkt tot alledaags racisme en seksisme. Dit sluit aan bij Kerndoel 44, waarin de werking van de rechtsstaat en grondrechten worden behandeld.

SLO Kerndoelen en EindtermenKerndoel 43Kerndoel 44
40–60 minDuo's → Hele klas3 activiteiten

Activiteit 01

Rollenspel45 min · Kleine groepjes

Rollenspel: De Omstander

In kleine groepjes spelen leerlingen scenario's na waarin iemand gediscrimineerd wordt. Ze oefenen verschillende rollen: de dader, het slachtoffer en de omstander die wel of niet ingrijpt.

Wat betekent gelijke behandeling in de praktijk?
ToepassenAnalyserenEvaluerenSociaal BewustzijnZelfbewustzijn
Volledige les genereren

Activiteit 02

Onderzoekskring60 min · Kleine groepjes

Onderzoekskring: Artikel 1 in de Praktijk

Leerlingen onderzoeken actuele nieuwsberichten over rechtszaken rondom discriminatie. Ze analyseren hoe de rechter de Grondwet toepast en presenteren hun bevindingen aan de klas.

Hoe herken je discriminatie?
AnalyserenEvaluerenCreërenZelfmanagementZelfbewustzijn
Volledige les genereren

Activiteit 03

Gallery Walk40 min · Duo's

Gallery Walk: Campagne tegen Uitsluiting

Leerlingen ontwerpen in duo's een poster of social media post die oproept tot gelijke behandeling op school. De klas beoordeelt de effectiviteit van de boodschappen tijdens een rondgang.

Wat kun je doen als je discriminatie ziet gebeuren?
BegrijpenToepassenAnalyserenCreërenRelatievaardighedenSociaal Bewustzijn
Volledige les genereren

Sjablonen

Sjablonen die passen bij deze Citizenship-activiteiten

Gebruik, bewerk, print of deel ze.

Enkele opmerkingen over deze eenheid onderwijzen


Pas op voor deze misvattingen

  • Discriminatie is alleen iets wat 'slechte mensen' doen.

    Onbewuste vooroordelen kunnen bij iedereen leiden tot discriminerend gedrag. Door middel van een associatietest en groepsdiscussie ontdekken leerlingen dat bewustwording de eerste stap is naar verandering.

  • Positieve discriminatie is ook verboden.

    De wet staat onder strikte voorwaarden voorkeursbeleid toe om achterstanden in te lopen. Een simulatie van een sollicitatiecommissie helpt leerlingen de nuances van dit debat te begrijpen.


Methodes gebruikt in dit overzicht