Waarom hebben we regels?
Leerlingen ontdekken het belang van regels en afspraken in de klas, thuis en in het verkeer. Ze denken na over wat er zou gebeuren zonder regels.
Over dit onderwerp
Leerlingen ontdekken het belang van regels en afspraken in de klas, thuis en in het verkeer. Ze denken na over wat er zou gebeuren zonder regels.
Kernvragen
- Waarom zijn er regels nodig?
- Wie bedenkt de regels?
- Wat gebeurt er als niemand zich aan de regels houdt?
Planningssjablonen voor Citizenship
Meer in Samenleven en regels
Rechten van het kind
De leerlingen leren over het Kinderrechtenverdrag en wat deze rechten in de praktijk betekenen. Ze onderzoeken of alle kinderen ter wereld deze rechten hebben.
2 methodologies
Conflicten oplossen
In dit onderwerp leren leerlingen hoe ze op een vreedzame manier ruzies en meningsverschillen kunnen oplossen. Ze oefenen met luisteren en het sluiten van compromissen.
2 methodologies
De klas als democratie
Leerlingen ervaren hoe het is om samen beslissingen te nemen door middel van stemmen en overleg. Ze stellen samen een klassengrondwet op.
2 methodologies