De klas als democratie
Citizenship · Groep 6 · Samenleven en regels · 2.º Período

De klas als democratie

Leerlingen ervaren hoe het is om samen beslissingen te nemen door middel van stemmen en overleg. Ze stellen samen een klassengrondwet op.

SLO Kerndoelen en EindtermenKerndoel 36Kerndoel 37

Over dit onderwerp

Leerlingen ervaren hoe het is om samen beslissingen te nemen door middel van stemmen en overleg. Ze stellen samen een klassengrondwet op.

Kernvragen

  1. Hoe nemen we samen een eerlijke beslissing?
  2. Wat is een meerderheid?
  3. Hoe zorgen we dat iedereen gehoord wordt?

Planningssjablonen voor Citizenship

Lesplan

Maatschappij

Een lesplan voor mens en maatschappij gericht op brononderzoek, historisch denken en burgerschap. Bevat onderdelen voor documentanalyse, discussie en perspectiefname.

Meer in Samenleven en regels

Waarom hebben we regels?

Leerlingen ontdekken het belang van regels en afspraken in de klas, thuis en in het verkeer. Ze denken na over wat er zou gebeuren zonder regels.

2 methodologies

Rechten van het kind

De leerlingen leren over het Kinderrechtenverdrag en wat deze rechten in de praktijk betekenen. Ze onderzoeken of alle kinderen ter wereld deze rechten hebben.

2 methodologies

Conflicten oplossen

In dit onderwerp leren leerlingen hoe ze op een vreedzame manier ruzies en meningsverschillen kunnen oplossen. Ze oefenen met luisteren en het sluiten van compromissen.

2 methodologies