Skip to content
Leven met het Water · Periode 2

Wateroverlast en droogte

Leerlingen onderzoeken de oorzaken en gevolgen van wateroverlast en droogte in Nederland en mogelijke oplossingen.

Kernvragen

  1. Verklaar de relatie tussen klimaatverandering en de toename van wateroverlast en droogte.
  2. Analyseer de sociale en economische gevolgen van extreme weersomstandigheden.
  3. Ontwerp lokale maatregelen om de impact van wateroverlast en droogte te verminderen.

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Basisonderwijs - Weer en klimaatSLO: Basisonderwijs - Milieu
Groep: Groep 5
Vak: Ontdekkingsreis door Nederland: Ruimte en Samenleving
Unit: Leven met het Water
Periode: Periode 2

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Bekijk het curriculum per land

Azië & PacificINSGAU