
Ervaringsgericht leren
Leren door te doen met gestructureerde reflectie
In een oogopslag
Duur
30–60 min
Groepsgrootte
10–35 leerlingen
Inrichting van de ruimte
Wisselend; denk aan buitenruimtes, een lab of een locatie in de wijk
Materialen
- Benodigdheden voor de praktijkervaring
- Reflectielogboek met hulpvragen
- Observatieformulier
- Kader voor de koppeling naar de theorie
Taxonomie van Bloom
Sociaal-emotionele competenties
Wat is Ervaringsgericht leren?
Ervaringsgericht leren is een holistische pedagogische aanpak waarbij kennis ontstaat door de transformatie van ervaringen. Het vraagt van leerlingen dat ze verder gaan dan passieve consumptie en overstappen op actief experimenteren en reflecteren. Deze methode werkt omdat het de kloof tussen theorie en praktijk overbrugt, waarbij de cognitieve, emotionele en fysieke domeinen van de leerling worden aangesproken voor een betere retentie en overdraagbare vaardigheden. Door een cyclus van concrete ervaringen en reflectieve observatie ontwikkelen leerlingen abstracte concepten die ze vervolgens in nieuwe situaties testen, waardoor een continue lus van cognitieve groei ontstaat. Deze methodiek verandert de rol van de leraar van een 'alwetende zender' naar een facilitator van ontdekking, wat ervoor zorgt dat het leren geworteld is in de realiteit. Onderzoek toont consequent aan dat wanneer leerlingen concepten toepassen op authentieke problemen, ze hogere denkvaardigheden en een grotere intrinsieke motivatie ontwikkelen. In tegenstelling tot uit het hoofd leren, geeft ervaringsgericht leren prioriteit aan het leerproces boven de loutere opeenhoping van feiten, wat het bijzonder effectief maakt voor het ontwikkelen van 21e-eeuwse competenties zoals kritisch denken, samenwerken en aanpassingsvermogen.
Ideaal voor
Wanneer gebruik je het?
Leeftijdsgroepen
Geschikte vakken
Hoe voer je een Ervaringsgericht leren uit?
Ontwerp een concrete ervaring
Creëer een hands-on activiteit, simulatie of praktijkopdracht die aansluit bij je leerdoelen en leerlingen dwingt om direct aan de slag te gaan met het kernconcept.
Begeleid de activiteit
Start de ervaring en treed op als coach of observator. Weersta de neiging om antwoorden te geven of in te grijpen, tenzij de veiligheid in het geding is of leerlingen volledig afhaken.
Faciliteer reflectieve observatie
Leid een nabespreking met open vragen waarin je leerlingen vraagt te beschrijven wat ze zagen, voelden en deden tijdens de ervaring.
Stuur aan op abstracte conceptualisering
Help leerlingen hun observaties te koppelen aan formele theorieën of academische concepten en identificeer het 'waarom' achter de patronen die ze hebben opgemerkt.
Plan actief experimenteren
Geef een nieuwe, net iets andere taak waarbij leerlingen de theorieën die ze net hebben ontwikkeld moeten gebruiken om een nieuw probleem op te lossen.
Beoordeel op basis van uitvoering
Evalueer de groei van de leerling op basis van hun vermogen om concepten toe te passen in de nieuwe situatie en de diepgang van hun reflecties, in plaats van met een meerkeuzetoets.
Wetenschappelijke onderbouwing
Kolb, A. Y., Kolb, D. A.
2005 · Academy of Management Learning & Education, 4(2), 193-212
De studie valideert de vier fasen van de ervaringsgerichte leercyclus en benadrukt dat het creëren van 'leerruimtes' voor reflectie cruciaal is om ervaring om te zetten in hogere orde kennis.
Girvan, C., Conneely, C., Tangney, B.
2016 · Computers & Education, 91, 129-149
Onderzoekers ontdekten dat een gestructureerd ervaringsgericht kader de betrokkenheid van leerlingen en de verwerving van 21e-eeuwse vaardigheden aanzienlijk verbeterde in vergelijking met traditionele instructiemethoden.
Onderwerpen die goed passen bij Ervaringsgericht leren
Bekijk curriculumonderwerpen waarbij Ervaringsgericht leren een aanbevolen actieve leerstrategie is.

Mijn eigen buurt in kaart
Groep 5 · Ontdekkingsreis door Nederland: Ruimte en Samenleving

Dijken, duinen en gemalen
Groep 5 · Ontdekkingsreis door Nederland: Ruimte en Samenleving

Verkeer en vervoer
Groep 5 · Ontdekkingsreis door Nederland: Ruimte en Samenleving

De haven als motor
Groep 5 · Ontdekkingsreis door Nederland: Ruimte en Samenleving

De Deltawerken
Groep 6 · Ontdekkingsreis door Nederland en Europa

Zand, Klei en Veen
Groep 6 · Ontdekkingsreis door Nederland en Europa

De Haven van Rotterdam
Groep 6 · Ontdekkingsreis door Nederland en Europa

Afval en Recycling
Groep 6 · Ontdekkingsreis door Nederland en Europa

De Natuur in Nederland
Groep 6 · Ontdekkingsreis door Nederland en Europa
Veelgestelde vragen
Wat is de definitie van ervaringsgericht leren in het onderwijs?
Wat zijn de vier fasen van de ervaringsgerichte leercyclus?
Hoe implementeer ik ervaringsgericht leren in mijn klas?
Wat zijn de voordelen van ervaringsgericht leren voor leerlingen?
Is ervaringsgericht leren hetzelfde als 'hands-on' leren?
Genereer een Missie met Ervaringsgericht leren
Gebruik Flip Education om een volledig Ervaringsgericht leren lesplan te maken, afgestemd op jullie curriculum en klaar voor gebruik in de klas.