Leven met het Water · Fysische Geografie

Nederland onder de zeespiegel

Inzicht krijgen in de hoogteverschillen in Nederland en het concept van de zeespiegel.

Kernvragen

  1. 1Wat zou er gebeuren met onze school als alle dijken morgen zouden verdwijnen?
  2. 2Waarom wonen er zoveel mensen in de laagstgelegen delen van ons land?
  3. 3Hoe meten we eigenlijk hoe hoog of laag het land ligt?

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Basisonderwijs - Natuurlijke processenSLO: Basisonderwijs - Mens en maatschappij
Groep: Groep 5
Vak: Ontdekkingsreis door Nederland: Ruimte en Samenleving
Unit: Leven met het Water
Periode: Fysische Geografie

Voorgestelde methodieken

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Genereer een missie op maatBekijk lesplansjablonen

Meer in Leven met het Water

Dijken, duinen en gemalen

De technieken die Nederland gebruikt om overstromingen te voorkomen en land te winnen.

3 methodologies

De vorming van de polder

Het proces van landmaken en de inrichting van nieuwe droogmakerijen.

2 methodologies

Bekijk het curriculum per land

AmerikaUSCAMXCLCOBR
EuropaUKIEFRDEESITNLPTSE
Azië & PacificINSGAU