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Le vivant, sa diversité et ses fonctions · 1er Trimestre

Le système respiratoire

Les élèves identifient les organes du système respiratoire et comprennent le mécanisme de la respiration et les échanges gazeux.

Questions clés

  1. Décrivez le chemin de l'air dans le corps humain.
  2. Expliquez le rôle des poumons dans les échanges gazeux.
  3. Analysez l'impact de la pollution de l'air sur le système respiratoire.

Programmes Officiels

MEN: Cycle 3 - Relier l'approvisionnement des organes aux fonctions de nutrition
Classe: CM1
Matière: Explorations Scientifiques : Matière, Vivant et Objets
Unité: Le vivant, sa diversité et ses fonctions
Période: 1er Trimestre

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