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Statistiques et Probabilités : Analyser l'Incertain · 2e Trimestre

Fréquences et Effectifs

Les élèves distinguent les notions de fréquence et d'effectif, et les utilisent pour analyser des séries statistiques.

Questions clés

  1. Pourquoi la fréquence est-elle plus pertinente que l'effectif pour comparer des populations de tailles différentes ?
  2. Expliquez la relation entre les fréquences et les pourcentages.
  3. Comparez l'utilisation des effectifs et des fréquences dans la présentation des résultats d'une enquête.

Programmes Officiels

MEN: Cycle 4 - Organisation et gestion de données, fonctions
Classe: 3ème
Matière: Vers le Lycée : Maîtrise et Raisonnement Mathématique
Unité: Statistiques et Probabilités : Analyser l'Incertain
Période: 2e Trimestre

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