Flächeninhalt von Dreiecken
Die Schülerinnen und Schüler leiten die Formel für den Flächeninhalt von Dreiecken her und berechnen diesen.
Leitfragen
- Wie lässt sich die Formel für den Flächeninhalt eines Dreiecks aus der eines Rechtecks oder Parallelogramms ableiten?
- Vergleichen Sie die Berechnung des Flächeninhalts von rechtwinkligen und beliebigen Dreiecken.
- Designen Sie eine Aufgabe, bei der der Flächeninhalt eines Dreiecks in einem realen Kontext berechnet werden muss.
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