Drucken und Stempeln: Vielfalt der Abdrücke · 2. Halbjahr
Stempeln mit Alltagsgegenständen
Die Kinder experimentieren mit Stempeln aus Kartoffeln, Blättern oder Legosteinen.
Leitfragen
- Analysiere, welche Gegenstände interessante Abdrücke hinterlassen.
- Vergleiche, wie sich der Abdruck einer Kartoffel von dem eines Blattes unterscheidet.
- Erkläre, wie du durch das Stempeln Muster und Rhythmen erzeugen kannst.
KMK Bildungsstandards
KMK: Grundschule - Bildnerische VerfahrenKMK: Grundschule - Bildnerische Mittel
Klasse: Klasse 1
Fach: Farbenwelt und Formenspiel: Kreativer Einstieg in die Kunst
Einheit: Drucken und Stempeln: Vielfalt der Abdrücke
Zeitraum: 2. Halbjahr
Vorgeschlagene Methoden
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