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Leben in verschiedenen Klimazonen · 2. Halbjahr

Höhenstufen: Leben in den Bergen

Erkundung der Höhenstufen in Gebirgen und der Anpassung von Vegetation, Tierwelt und menschlicher Nutzung.

Leitfragen

  1. Wie verändert sich die Vegetation und Tierwelt mit zunehmender Höhe in Gebirgen?
  2. Erklären Sie, welche Herausforderungen das Leben in hohen Gebirgslagen für Menschen mit sich bringt.
  3. Analysieren Sie die Bedeutung von Gebirgen als Lebensraum, Wirtschaftsraum und Erholungsgebiet.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - HöhenstufenKMK: Sekundarstufe I - Gebirgsökologie
Klasse: Klasse 5
Fach: Unsere Erde entdecken: Lebensräume und Orientierung
Einheit: Leben in verschiedenen Klimazonen
Zeitraum: 2. Halbjahr

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