Skip to content
Disparitäten und Entwicklungszusammenarbeit · 2. Halbjahr

Mikrofinanzierung und Empowerment

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen das Konzept der Mikrofinanzierung als Instrument der Armutsbekämpfung und des Empowerments.

Leitfragen

  1. Analysieren Sie die Funktionsweise von Mikrofinanzinstitutionen und deren Beitrag zur Armutsreduzierung.
  2. Bewerten Sie die Chancen und Risiken von Mikrokrediten für Kleinunternehmer im Globalen Süden.
  3. Erklären Sie, wie Mikrofinanzierung das Empowerment von Frauen fördern kann.

KMK Bildungsstandards

STD.HANDLUNGSTD.INTERAKTION
Klasse: Klasse 12
Fach: Globale Herausforderungen und Zukunftsfähige Gestaltung der Erde
Einheit: Disparitäten und Entwicklungszusammenarbeit
Zeitraum: 2. Halbjahr

Bereit, dieses Thema zu unterrichten?

Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.

Lehrpläne nach Land durchsuchen

Asien & PazifikINSGAU