Verfassen einer Inhaltsangabe
Die Schülerinnen und Schüler üben das präzise und objektive Zusammenfassen von Erzähltexten in einer Inhaltsangabe.
Leitfragen
- Differentiieren Sie zwischen einer Inhaltsangabe und einer Nacherzählung.
- Erklären Sie, welche Informationen für eine gelungene Inhaltsangabe unerlässlich sind.
- Beurteilen Sie die Bedeutung der Zeitform für die Objektivität einer Inhaltsangabe.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
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Planungsvorlagen für Deutsch Identität, Medien und literarische Welten
Deutsch
Eine Vorlage für den Sprachunterricht, die Lesen, Schreiben und Sprechen strukturiert. Sie enthält Bereiche für Textauswahl, Textanalyse, Diskussionen und schriftliche Ausarbeitungen.
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