Drama und Gesellschaft: Die Moderne · 2. Halbjahr

Zuschauerpartizipation und Immersion

Auseinandersetzung mit Theaterformen, die die vierte Wand durchbrechen und das Publikum aktiv einbeziehen.

Leitfragen

  1. Erklären Sie, welche Anforderungen das postdramatische Theater an den Zuschauer stellt.
  2. Analysieren Sie die Effekte von Zuschauerpartizipation und Immersion auf das Theatererlebnis.
  3. Bewerten Sie die ethischen Implikationen der Auflösung der Grenze zwischen Bühne und Publikum.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe II - MedienkritikKMK: Sekundarstufe II - Rezeptionsästhetik
Klasse: Klasse 13
Fach: Literatur und Sprache im Wandel: Von der Klassik bis zur Postmoderne
Einheit: Drama und Gesellschaft: Die Moderne
Zeitraum: 2. Halbjahr

Vorgeschlagene Methoden

Erfahrungsorientiertes Lernen

Handlungsorientiertes Lernen durch Erfahrung und Reflexion

30–60 min

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Kugellager

Konzentrische Kreise für den schnellen Partnerwechsel

15–25 min

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