Sprache und politische Kommunikation · Pragmatische Texte

Sprache und Macht

Reflexion über den Zusammenhang von Sprache, Denken und gesellschaftlicher Realität.

Leitfragen

  1. 1Inwieweit bestimmt Sprache unsere Wahrnehmung der Wirklichkeit?
  2. 2Wie funktioniert Euphemismus als Werkzeug der politischen Verschleierung?
  3. 3Welchen Einfluss hat geschlechtergerechte Sprache auf gesellschaftliche Strukturen?

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe II - Sprachliche VielfaltKMK: Sekundarstufe II - Reflexion über Sprache
Klasse: Klasse 11
Fach: Sprache, Literatur und Medien im Wandel: Deutsch in der Einführungsphase
Einheit: Sprache und politische Kommunikation
Zeitraum: Pragmatische Texte

Bereit, dieses Thema zu unterrichten?

Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.

Lehrpläne nach Land durchsuchen

Asien & PazifikINSGAU