Atividade 01
Pensar-Partilhar-Apresentar: O Motor das Placas
Os alunos analisam individualmente o papel do 'slab pull' vs 'ridge push'. Depois, discutem em pares qual destes mecanismos é mais determinante para a velocidade das placas antes de partilharem com a turma.
Quais são os motores da tectónica de placas?