Formação Pessoal e Social · Pré-Escolar 3 anos · Estou com os Outros · 2.º Trimestre

Brincar Lado a Lado

As crianças vivem o jogo paralelo (cada uma com a sua boneca, cada uma com o seu carro) e começam a observar o que o colega faz, imitando-o sem conflito.

• Aprendizagens Essenciais
• OCEPE: Formação Pessoal e Social - Convivência Democrática e Cidadania
• OCEPE: Expressão e Comunicação - Subdomínio do Jogo Dramático/Teatro

Sobre este tópico

As crianças vivem o jogo paralelo (cada uma com a sua boneca, cada uma com o seu carro) e começam a observar o que o colega faz, imitando-o sem conflito.

Questões-Chave

1. Como organizo o espaço para garantir materiais em quantidade suficiente para o jogo paralelo?
2. Que provocações ofereço para que a criança comece a olhar para o que o colega faz?
3. Como respeito o ritmo da criança que ainda não está pronta para o jogo cooperativo?

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